ভাষা নির্বাচন করুন
আমেরিকা
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
ইউরোপ
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
এশিয়া ও প্রশান্ত মহাসাগর
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
মধ্যপ্রাচ্য ও আফ্রিকা
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

Guia Geral em Testes de Software - Teoria e Prática.

Venha ver como QA's planejam testes, organizam sua rotina e se destacam na execução de testes manuais e automatizados.

Guia Geral em Testes de Software -... Guia Geral em Testes de Software... Guia Geral em Testes... qa umbrella
R$ 27 , 97 PagSeguro এবং PayPal ব্যবহার করে পরিশোধ করুন

1.1 Objetivo

আপনি কী শিখবেন?

1.0 Objetivo | Apresentação
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
1.1 Parte 1: Teoria
1.1 O que é teste de software?
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
2.0 Teste x Qualidade
2.1 Diferenciando Teste x Qualidade
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
2.2 Como posso garantir Qualidade além do Teste?
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
2.3 Inserindo o Teste em cada fase de Desenvolvimento
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
2.4 Impacto do Teste tardio - Regra 10 de Myers
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
3.0 Os 7 princípios do teste de software
3.1 Princípio 1
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
3.2 Princípio 2
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
3.3 Princípio 3
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
3.4 Princípio 4
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
3.5 Princípio 5
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
3.6 Princípio 6
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
3.7 Princípio 7
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
4.0 Q.A Tradicional x Q.A Ágil
4.1 Diferenciando um QA Ágil de um QA Tradicional
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
4.2 Características de um bom QA
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
5.0 Overview Quality Assistance
5.1 Explanando a existência do Quality Assistance
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
6.0 Atividades de um Q.A
6.1 Detalhando algumas atividades que um QA pode executar
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
7.0 Principais níveis e tipos de teste
7.1 Níveis de teste
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
7.2 Tipos de teste
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
8.0 Parte 2: Prática
8.1 Situação real
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
9.0 Planejamento de testes na prática
9.1 Fluxo de trabalho do QA
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
9.2 Planejamento de testes
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
10. Teste manual na prática
10.1 Executando, manualmente, o caso de teste
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
12. Teste automatizado web na prática
12.1 Configurando ambiente da automação de testes
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
12.2 Automatizando a funcionalidade login
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
11. Teste de acessibilidade e performance
11.1 Executando testes de acessibilidade e performance
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
13. Plus: Teste com ChatGPT
13.1 Pedindo ajuda ao ChatGPT
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
14. Agradecimentos
14.1 Vídeo de MUITO OBRIGADA!
lock
ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও
15. Certificado
15.1 Instruções para obter o certificado
lock

Email QA Umbrella: [email protected]

Wpp: (85) 981558316

Obs: O email está correto é com apenas um 'l'.

ক্লাসরুমের কনটেন্ট
ভিডিও

qa umbrella

Te ensinamos o passo a passo pra se tornar o QA que todo mundo quer contratar! Tenha o guarda chuva completo do mundo da Qualidade.
প্রযুক্তি
ব্যবহারের শর্তাবলী
গোপনীয়তা নীতি