言語を選択
南北アメリカ
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
ヨーロッパ
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
アジア太平洋
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
中東・アフリカ
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

Guia Geral em Testes de Software - Teoria e Prática.

Venha ver como QA's planejam testes, organizam sua rotina e se destacam na execução de testes manuais e automatizados.

Guia Geral em Testes de Software -... Guia Geral em Testes de Software... Guia Geral em Testes... qa umbrella
R$ 27 , 97 PagSeguro、PayPalで支払う

1.1 Objetivo

何を学べますか?

1.0 Objetivo | Apresentação
1.1 Objetivo 無料レッスン!
教室コンテンツ
動画
1.2 Apresentação 無料レッスン!
教室コンテンツ
動画
1.1 Parte 1: Teoria
1.1 O que é teste de software?
lock
教室コンテンツ
動画
2.0 Teste x Qualidade
2.1 Diferenciando Teste x Qualidade
lock
教室コンテンツ
動画
2.2 Como posso garantir Qualidade além do Teste?
lock
教室コンテンツ
動画
2.3 Inserindo o Teste em cada fase de Desenvolvimento
lock
教室コンテンツ
動画
2.4 Impacto do Teste tardio - Regra 10 de Myers
lock
教室コンテンツ
動画
3.0 Os 7 princípios do teste de software
3.1 Princípio 1
lock
教室コンテンツ
動画
3.2 Princípio 2
lock
教室コンテンツ
動画
3.3 Princípio 3
lock
教室コンテンツ
動画
3.4 Princípio 4
lock
教室コンテンツ
動画
3.5 Princípio 5
lock
教室コンテンツ
動画
3.6 Princípio 6
lock
教室コンテンツ
動画
3.7 Princípio 7
lock
教室コンテンツ
動画
4.0 Q.A Tradicional x Q.A Ágil
4.1 Diferenciando um QA Ágil de um QA Tradicional
lock
教室コンテンツ
動画
4.2 Características de um bom QA
lock
教室コンテンツ
動画
5.0 Overview Quality Assistance
5.1 Explanando a existência do Quality Assistance
lock
教室コンテンツ
動画
6.0 Atividades de um Q.A
6.1 Detalhando algumas atividades que um QA pode executar
lock
教室コンテンツ
動画
7.0 Principais níveis e tipos de teste
7.1 Níveis de teste
lock
教室コンテンツ
動画
7.2 Tipos de teste
lock
教室コンテンツ
動画
8.0 Parte 2: Prática
8.1 Situação real
lock
教室コンテンツ
動画
9.0 Planejamento de testes na prática
9.1 Fluxo de trabalho do QA
lock
教室コンテンツ
動画
9.2 Planejamento de testes
lock
教室コンテンツ
動画
10. Teste manual na prática
10.1 Executando, manualmente, o caso de teste
lock
教室コンテンツ
動画
12. Teste automatizado web na prática
12.1 Configurando ambiente da automação de testes
lock
教室コンテンツ
動画
12.2 Automatizando a funcionalidade login
lock
教室コンテンツ
動画
11. Teste de acessibilidade e performance
11.1 Executando testes de acessibilidade e performance
lock
教室コンテンツ
動画
13. Plus: Teste com ChatGPT
13.1 Pedindo ajuda ao ChatGPT
lock
教室コンテンツ
動画
14. Agradecimentos
14.1 Vídeo de MUITO OBRIGADA!
lock
教室コンテンツ
動画
15. Certificado
15.1 Instruções para obter o certificado
lock

Email QA Umbrella: [email protected]

Wpp: (85) 981558316

Obs: O email está correto é com apenas um 'l'.

教室コンテンツ
動画

qa umbrella

Te ensinamos o passo a passo pra se tornar o QA que todo mundo quer contratar! Tenha o guarda chuva completo do mundo da Qualidade.
テクノロジー
利用規約
プライバシーポリシー